SMPN 2 Pengaron: Membangun Generasi Emas dari Desa menuju Pendidikan Bermutu di Kalsel!

Banjar, Kalimantan Selatan — Pada tanggal 29 April 2024, SMP NEGERI 2 PENGARON merayakan ulang tahun ke-21 dengan penuh semangat. Perayaan tersebut bukan hanya menandai tonggak sejarah baru tetapi juga mempertegas komitmen sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan daerah yang didasarkan pada keunggulan dan kemandirian.

KTT festival diadakan di aula sekolah dengan yang dihadiri oleh Staf Ahli Gubernur Kalimantan Selatan Bidang Kemasyarakatan dan Sumber Daya Manusia (SDM), Husnul Khatimahsebagai perwakilan dari Gubernur Kalsel Sahbirin Noor. Dalam pidatonya, Husnul menekankan bahwa SMP NEGERI 2 PENGARON tidak hanya menggambarkan kemajuan di bidang pendidikan tetapi juga berfungsi sebagai panutan yang harus terus diperkuat.

“Memasuki usia ke-21 tahun, SMP NEGERI 2 PENGARON diharapkan dapat melanjutkan upaya terbaik untuk kemajuan pendidikan di Kalimantan Selatan,” ucap Husnul Khatimah. “Kita harus membangun SDM yang unggul, berkualitas, dan berkarakter—termasuk dari lulusan SMP NEGERI 2 PENGARON.”

Membangun Pendidikan Berbasis Potensi Lokal

Sejak pendiriannya pada tahun 2003, SMP NEGERI 2 PENGARON telah berkembang dari sekolah biasa menjadi Sekolah Penggerak yang mendapatkan pengakuan dari Kemendikbud. Fokus utama mereka adalah mengubah pendidikan dari sekadar ‘Kursus Pengetahuan’ menjadi ‘pembelajaran hidup’:

  • Menerapkan metode Pembelajaran berbasis proyek (PjBL)
  • Memperkuat literasi digital dan kewirausahaan
  • Melibatkan siswa dalam program pengabdian masyarakat
  • Mengembangkan kurikulum berbasis budaya lokal dan keberlanjutan lingkungan

“Sekolah ini bukan hanya tempat belajar—tetapi laboratorium kehidupan, di mana setiap siswa diajak menjadi agen perubahan,” ungkap Kepala Sekolah dalam sambutannya.

Prestasi yang Bergema di Tingkat Regional dan Nasional

Selama dua dekade, SMP NEGERI 2 PENGARON telah menghasilkan puluhan siswa berprestasi di tingkat nasional:

  • 96% lulusan melanjutkan ke perguruan tinggi negeri
  • 12 siswa lolos ke Kompetisi Sains Nasional (KSN) di berbagai bidang
  • Beasiswa penuh dari berbagai lembaga pendidikan nasional
  • Juara lomba Inovasi Siswa Tingkat Provinsi dan Nasional

Keberhasilan ini bukanlah hasil kebetulan, melainkan karena adanya lingkungan belajar yang kolaboratif, guru-guru berdedikasiserta dukungan kuat dari pemerintah daerah dan masyarakat.

Visi Masa Depan: Sekolah Penggerak untuk Membangun Bangsa

Untuk mewujudkan visi jangka panjangnya, SMP NEGERI 2 PENGARON menyampaikan rencana strategi baru yang akan mulai dilaksanakan tahun 2025:

  • Program Siswa Berprestasi Masa Depan (SBM): Pelatihan kepemimpinan, kewirausahaan, dan manajemen proyek
  • Bekerja sama dengan secara lokal dan UMKM untuk pelatihan kerja nyata
  • Pembentukan Sekolah Berwawasan Lingkungan dengan lahan pertanian siswa
  • Pengembangan portofolio digital sebagai standar evaluasi siswa akhir

“Pendidikan bukan cuma tentang mengejar nilai—tetapi menciptakan manusia yang mampu menghadapi tantangan masa depan dengan keterampilan, moral, dan jiwa kepemimpinan,” tambah Kepala Sekolah.


🌿 “Satu sekolah kecil dari desa bisa menjadi pemicu kemajuan besar. SMP NEGERI 2 PENGARON telah membuktikan itu.” — Staf Ahli Gubernur Kalsel, Husnul Khatimah

Siswa Kota Tual Siap Harumkan Maluku di Ajang Nasional!

Kota Tual, Maluku – Dalam upaya untuk memperkuat kualitas pendidikan di Indonesia bagian timur, Kota Tual sekali lagi meraih pencapaian penting dalam bidang akademik dan kompetensi siswa. Hari ini, 23 siswa berprestasi dari berbagai sekolah di Tual diresmikan sebagai duta pendidikan Maluku yang akan berkompetisi pada tingkat nasionalsetelah berhasil melewati seleksi ketat dari ribuan peserta di wilayah Maluku Timur.

“Kami sangat bangga dengan prestasi luar biasa yang dicapai oleh putra-putri terbaik Kota Tual. Mereka adalah harapan baru bagi Maluku, siap membawa nama daerah ke pentas nasional,” ungkap Kepala Dinas Pendidikan Kota Tual dalam sambutannya di acara pelantikan para peserta.

Pencapaian yang Diraih

Para siswa ini berhasil meraih posisi juara 1 dan 2 dalam berbagai kompetisi tingkat provinsi, meliputi:

  • Olimpiade Sains Nasional (OSN) di bidang IPA, Matematika, dan IPS
  • Lomba Debat Bahasa Indonesia
  • Lomba Cipta Karya Tulis Ilmiah (KTI)
  • Kompetisi Kesenian dan Keterampilan (tari, vokal, dan seni lukis)

“Satu siswa dari SMP Negeri 1 Tual bahkan berhasil meraih juara nasional dalam OSN bidang IPA, menandai sejarah pertama kali bagi Tual untuk meraih hasil seperti ini di tingkat nasional,” tambah seorang guru yang turut serta dalam pelatihan seleksi.

Sekolah Berprestasi dan Pelatihan Intensif

Beberapa sekolah yang paling banyak mengirim utusan antara lain:

  • SD NEGERI 15 Tual
  • SMP Negeri 1 Tual
  • SMA Negeri 1 Tual
  • SMK Negeri 1 Tual
  • SMP Islam Al-Falah

Para peserta telah mengikuti pelatihan intensif selama tiga bulan terakhirdibimbing oleh tim guru dari Dinas Pendidikan dan mitra pendidikan dari Universitas Pattimura. Pelatihannya berfokus pada pembinaan mental, strategi kompetisi, serta kesiapan akademik dan fisik.

Dampak Jangka Panjang

Program ini bukan hanya soal kompetisi, tapi bagian dari visi strategis Kota Tual untuk:

  1. Meningkatkan reputasi pendidikan di wilayah Maluku Timur
  2. Membangun model pelatihan berkelanjutan untuk siswa berprestasi
  3. Menarik perhatian pemerintah dan lembaga donor untuk berinvestasi di pendidikan daerah

“Tual kini bukan sekadar kota di ujung dunia—tetapi kota berprestasi. Lebih banyak anak muda terinspirasi untuk terus berkarya dan meraih prestasi,” ungkap Ketua Komite Sekolah Kota Tual.

Langkah Selanjutnya

Tim pelatihan akan terus mempersiapkan siswa hingga hari kompetisi, dengan kegiatan seperti:

  • Simulasi kompetisi dalam lingkungan yang mirip dengan lokasi nasional
  • Bimbingan psikologis untuk menghadapi tekanan kompetisi
  • Kunjungan studi banding ke kota-kota dengan prestasi pendidikan unggul

Diharapkan, tahun ini Kota Tual akan mencapai pencapaian lebih tinggi dibanding tahun-tahun sebelumnyadan menjadi daerah pertama di Maluku yang memiliki perwakilan dalam lima kategori kompetisi nasional sekaligus.

Beasiswa Gubernur Jateng: Rp 2 Juta untuk Ribuan Siswa di 4 SMK Swasta Brebes

Brebes, Jawa Tengah– Pada 27 MEI 2025 Pemerintah Provinsi Jawa Tengah meluncurkan Program Kemitraan Sekolah Program ini menetapkan empat SMK swasta di Kabupaten Brebes sebagai sekolah mitra Untuk memberikan pendidikan bebas bagi siswa dalam kategori afirmasi, miskin, sangat miskin, dan miskin ekstrem.

Ruang Lingkup Program

  • Akreditasi minimum B menjadi syarat utama agar sekolah dapat bergabung dalam jaringan kemitraan.
  • Setiap sekolah menerima 36 siswa per rombongan belajar (Rombel) dengan overall kuota lebih dari 5.000 siswa di seluruh provinsi. Program ini merupakan yang pertama sejenis di Indonesia, menurut Gubernur Jawa Tengah Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .
  • Dana bantuan Rp 2.000.000 per siswa disalurkan langsung ke masing-masing sekolah untuk menutupi kebutuhan harian, seragam, sepatu, dan biaya asrama jika diperlukan. Ini adalah paket lengkap yang menjadikan pendidikan bebas bagi keluarga penerima manfaat. SMK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN

“Sekolah ini gratis dari gubernur. Selain itu, ada juga sekolah boarding lengkap, sekolah semi-boarding, dan beberapa konvensional di mana satu Rombel di asramakan, dibiayai gratis untuk kebutuhan sehari-hari hingga sekolah, baju, sepatu, dan lainnya.”– Djatnika Ainul Karim Kasubag TU Dinas Pendidikan Wilayah XI Jawa Tengah.

Dampak yang Diharapkan

  1. Peningkatan Akses Pendidikan bagi ribuan anak dari keluarga kurang mampu, mengurangi angka putus sekolah.
  2. Penguatan SDM vokasi melalui SMK yang sudah memiliki akreditasi B, sehingga lulusan lebih siap menghadapi dunia industri.
  3. Pengurangan beban ekonomi keluarga karena semua kebutuhan pendidikan dan asrama sudah ditanggung pemerintah.
  4. Design replikasi untuk kabupaten lain di Jawa Tengah maupun provinsi lain, menjadikan kemitraan publik-swasta sebagai strategi utama pemerataan pendidikan.

Langkah Selanjutnya

  • Dinas Pendidikan Wilayah XI akan Pantau implementasi dan menyusun laporan evaluasi setiap term, guna memastikan kualitas pembelajaran tetap terjaga.
  • Ekspansi program ke lebih banyak SMK swasta di provinsi diproyeksikan pada tahun 2026, dengan target menambah kuota hingga 8.000 siswa .
  • Sosialisasi terus-menerus kepada masyarakat desa dan kota tentang hak memperoleh pendidikan gratis, guna mengoptimalkan pemanfaatan kuota.

“Program kemitraan yang dilakukan oleh Pemprov Jateng mampu menambah kuota hingga lebih dari 5.000 siswa . Program ini merupakan yang pertama di Indonesia, sekaligus menunaikan janji politik kami untuk memberikan akses pendidikan bagi siswa miskin.”– Komjen Pol (P) Drs Ahmad Luthfi SH SSt MK .

.

Pengembangan UMKM Desa Belo: Inovasi Kemasan Modern Tepung Mocaf oleh Mahasiswa KKN

Memberdayakan Bisnis Lokal dan Meningkatkan Ekonomi Desa Belo: Inisiatif Siswa dengan Kemasan Tepung MOCAF Inovatif

Desa Belo, Distrik Ganra, Kabupaten Soppeng – di 5 Agustus 2025program inovatif diadakan di Belo Village Hall, dengan fokus pada penguatan usaha mikro, kecil, dan menengah lokal (UMKM) melalui strategi pengemasan modern. Inisiatif ini dipelopori oleh Mahasiswa Literasi Tematik KKN (Layanan Komunitas) dari Universitas HasanuddinWave 114, yang memperkenalkan produk bernilai tambah: Tepung Mocaf terbuat dari singkong.

“Produk ini adalah penciptaan siswa KKN sendiri, yang dirancang dengan kemasan yang menarik dan modern untuk menunjukkan pentingnya menambah nilai melalui kemasan yang baik,” kata Cerita rakyatpeserta KKN dari UNHAS.

Program ini melampaui pelatihan saja, melibatkan Sosialisasi dan penyerahan langsung kemasan tepung mocaf ke Kepala Desa Belo, Tn. Wahyu Asharie. Dalam pidatonya, kepala desa menyoroti harapan bahwa inisiatif ini bisa memotivasi penduduk desa untuk secara kreatif dan berkelanjutan memanfaatkan potensi lokal merekaterutama dalam memperkuat peran ekonomi desa. SMAN 2 LUWU TIMUR

Fokus utama program ini

  • Kemasan Inovatif: Desain modern dan menarik untuk meningkatkan pemasaran produk.
  • Memberdayakan MSM: Membantu pengusaha lokal dalam memahami pentingnya branding dan pemasaran produk.
  • Kolaborasi Akademik-Komunitas: Siswa KKN memberikan pengetahuan teknis dan dukungan lapangan.

Dampak yang diharapkan

  1. Peningkatan pendapatan Untuk petani singkong dan produsen tepung MOCAF setempat.
  2. Pengembangan Kewirausahaan melalui pelatihan pengemasan dan pemasaran digital.
  3. Model yang dapat ditiru Untuk desa lain di Sulawesi Selatan dengan potensi pertanian yang serupa.

Langkah selanjutnya

Siswa KKN berencana untuk memperluas program ke desa tetangga, menggabungkan Pelatihan Pemasaran Online dan berkembang baku mutu untuk produk MOCAF. Diharapkan bahwa dalam jangka menengah, produk -produk ini dapat menembus pasar regional dan bahkan nasional.

“Melalui program ini, diharapkan bahwa penduduk desa Belo akan lebih didorong untuk secara kreatif dan berkelanjutan mengembangkan potensi lokal mereka,” tambah Cerita rakyat.

SMPN 8 Yogyakarta Shines with Gold at 2025 Bali International Choir Festival

SMPN 8 Yogyakarta sekali lagi mencapai pengakuan internasional yang luar biasa. Pada 1 Agustus 202518 siswa dari sekolah, bersama dengan perwakilan dari SMPN 1 Jogja, berhasil membawa pulang a medali emas di Musik agama kategori di Festival Paduan Suara Internasional Bali (BICF) 2025which was held at Balai Budaya Giri Nata Mandala, Badung, Bali.

“Sebanyak 18 siswa dari sekolah ini dengan penuh kemenangan mengamankan medali emas selama babak kejuaraan di Bali International Choir Festival (BICF), yang dilakukan pada 1 Agustus 2025, di Bali.” – – Harian Jogja

Latar belakang festival

BICF 2025 berkumpul 3.500 penyanyi dari 40 negaramenjadikannya kompetisi paduan suara terbesar di wilayah Asia-Pasifik. Kompetisi mencakup berbagai kategori, mulai dari Paduan suara campuran ke Paduan suara anak -anaksemua dinilai berdasarkan standar internasional. SMP PIRI 2 YOGYAKARTA

Achievements of SMPN 8 Yogyakarta

Persiapan intensif

  • Latihan Harian Selama 6 Bulan dengan pelatih vokal profesional dan guru musik.
  • Kolaborasi lintas sekolah untuk memperkaya variasi dan harmoni suara.
  • Program Ekstrakurikuler Khusus Itu menekankan disiplin, kerja tim, dan apresiasi budaya.

Reaksi dan dukungan

  • Principal of SMPN 8, Mr. Hadi Susantomenyatakan, “Keberhasilan ini menunjukkan bahwa berinvestasi dalam seni dapat menghasilkan pencapaian internasional.”
  • Kantor Pendidikan Kabupaten Sleman Rencana untuk meningkatkan dana untuk program musik di seluruh sekolah menengah pertama.
  • Orang tua dan anggota masyarakat Mengorganisir acara penerimaan di sekolah, menandai kebanggaan kolektif dalam pencapaian ini.

Dampak jangka panjang

  1. Meningkatkan identitas budaya Melalui interpretasi internasional berkualitas tinggi dari musik agama.
  2. Inspirasi untuk siswa lain di Yogyakarta untuk terlibat dalam seni.
  3. Peluang jaringan dengan lembaga musik nasional dan internasional, membuka pintu beasiswa dan lokakarya masterclass.

Cita cita

Itu Gita Maizan Children Choir bertujuan untuk Berpartisipasi dalam BICF 2026 dengan menambahkan 25 anggota baru dan memperluas genre mereka untuk memasukkan Paduan suara kontemporer. Sekolah juga berencana untuk mengintegrasikan a Program Teknologi Musik untuk memadukan vokal tradisional dengan produksi digital.

Pemimpin TP-PKK Lampung dan Pramuka SMA Al-Kautsar Diskusikan Pemberdayaan Wanita

Bandar Lampung– Pada hari Kamis (26/6/2025), Pramuka SMA Al-Kautsar mengundang Purnama Wulan Sari Mirza Ketua Tim Penggerak Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (TP-PKK) Provinsi Lampung, untuk berbagi wawasan dalam acara Diskusi Manajemen 2025 .

Wulan, yang juga menjabat sebagai Ketua Dewan Kerajinan Nasional Daerah (Dekranasda) Lampung menegaskan bahwa peran perempuan sangat penting dalam pembangunan provinsi . Itu menyatakan, ” Kontribusi dan peran wanita sangat diperlukan untuk pembangunan Lampung; pemberdayaan dan emansipasi hak-hak perempuan, serta kesetaraan gender merupakan program utama yang harus diperjuangkan . ”

Tiga Elemen Penting untuk Pembangunan

Wulan menjelaskan tiga pilar yang harus dimiliki generasi muda, khususnya para anggota pramuka:

Pramuka sebagai Wadah Kepemimpinan

Ketua TP-PKK menyoroti manfaat Pramuka dalam menumbuhkan nilai-nilai kedisiplinan, gotong-royong, edukasi, dan kepemimpinan Itu memuji program Scoutpreneur 2025 yang mendorong siswa untuk mengembangkan usaha kreatif. Salah satu produk unggulan, yaitu gantungan kunci telah dipasarkan secara luas, menandakan keberhasilan integrasi antara pendidikan official dan kewirausahaan.

” Kami berharap kegiatan ini dapat membangkitkan kesadaran generasi muda, khususnya perempuan, akan pentingnya kesetaraan gender, pemberdayaan, dan emansipasi wanita,” ujarnya.

Harapan dan Aspirasi Pramuka

Perwakilan Pramuka SMA Al-Kautsar– Muhammad Abdullah Azzam, Ghaziah Nabila Fairuz, Nayaka Parahita Bastari, Siti Fatimah Azzahra, dan Aqilah Althafunisa– menyampaikan aspirasi terkait isu kesetaraan gender serta menekankan pentingnya persiapan diri menghadapi tantangan masa depan. Azzam menambahkan, “Melalui dialog ini, kami mendapatkan wawasan baru tentang bagaimana menjadi sumber daya manusia yang tangguh dan kompetitif.” SMAS Immanuel Bandar Lampung

Dengan sinergi antara TP-PKK, Dekranasda, dan Pramuka, Wulan menutup pertemuan dengan seruan: “Perempuan tidak hanya menjadi penerima manfaat, tetapi juga pembuat keputusan dalam proses pembangunan.”

.

Dinas Pendidikan Bombana Beri Penghargaan Kepada 17 Atlet Siswa Berprestasi

Pada Jumat, 1 Agustus 2025Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Kabupaten Bombana menyalurkan dana bantuan kepada 17 siswa berprestasi yang telah meraih penghargaan dari tingkat kabupaten hingga provinsi dalam berbagai cabang olahraga. Acara ini dimulai dengan senam pagi bersama yang melibatkan siswa, guru pembina, dan pegawai dinas di halaman kantor Disdikbud. Kegiatan ini dipimpin secara simbolis oleh Plt. Kepala Dinas, Ir. Asdar Darwis, ST., M.S.P.yang menyampaikan, “Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan.” Ini merupakan langkah nyata pemerintah daerah untuk memotivasi, mengembangkan potensi olahraga, serta menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan berdaya saing tinggi.

Waktu dan Lokasi

Kegiatan ini berlangsung pada Jumat, 1 Agustus 2025 di halaman Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, dimulai dengan senam pagi yang melibatkan siswa, guru, dan pegawai dinas, menggambarkan semangat kebersamaan dan sportivitas.

Tokoh Penting

  • Ir Asdar Darwis, St., MSP – Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Bombana, yang memimpin penyerahan uang pembinaan secara simbolis.
  • 17 siswa berprestasi – perwakilan dari berbagai sekolah yang telah meraih prestasi dari tingkat kabupaten hingga provinsi.

Bentuk Dukungan

Penyerahan uang pembinaan ini adalah bentuk penghargaan atas pencapaian olahraga mereka, sekaligus motivasi finansial untuk mendukung persiapan pelatihan, pengadaan perlengkapan, dan mengikuti kompetisi selanjutnya.

Tujuan dan Harapan Pemerintah

Kutipan Kunci

Kalian adalah teladan bagi teman-teman yang lain dan mutiara di padang pasir. Semoga prestasi ini menjadi awal dari keberhasilan yang lebih besar di masa depan,” kata Ir. Asdar Darwis dalam sambutannya SMA NEGERI 01 BOMBANA

Dampak bagi Siswa

  • Pengakuan resmi Itu bisa meningkatkan kepercayaan diri mereka.
  • Dana tambahan untuk memenuhi keperluan pelatihan, peralatan, dan partisipasi dalam lomba.
  • Peluang jaringan dengan pejabat daerah yang dapat membuka kesempatan untuk mendapatkan beasiswa atau program lanjutan.

Penutup Acara

Acara ini ditutup dengan foto bersama antara siswa, guru, dan pimpinan Disdikbud, mengukuhkan komitmen berkelanjutan pemerintah Kabupaten Bombana dalam menumbuhkan generasi muda yang sehat, disiplin, dan memiliki daya saing tinggi.

Pelatihan Coretax di Kecamatan Muara Padang: Dorong Peningkatan Layanan Publik

Halo Sobat Peduli! Pemerintah Kecamatan Muara Padang baru saja menyelenggarakan pelatihan Coretax untuk meningkatkan kualitas dan kemampuan pelayanan publik di daerahnya. Pelatihan ini bertujuan untuk memperkuat profesionalisme dan responsivitas petugas kecamatan dalam melayani masyarakat.


Apa Itu Pelatihan Coretax?

Pelatihan Coretax adalah program yang dirancang untuk memberikan para pegawai kecamatan keterampilan teknis dan administrasi terkait pelayanan masyarakat, tata kelola information, serta penggunaan teknologi informasi dalam mendukung tugas pemerintahan. Melalui pelatihan ini, diharapkan birokrasi menjadi lebih efisien dan transparan. Sdn 1 Muara Padang


Manfaat Pelatihan bagi Aparat Kecamatan

Dengan mengikuti pelatihan Coretax, para pegawai memperoleh pemahaman mendalam tentang prosedur administrasi terkini, penggunaan sistem digital, dan teknik komunikasi efektif dengan masyarakat. Ini membantu mereka memberikan layanan yang cepat, tepat, dan memuaskan bagi warga.


Dukungan Pemerintah dalam Meningkatkan Pelayanan

Pelatihan ini juga merupakan bagian dari upaya Pemerintah Kabupaten Banyuasin untuk secara terus-menerus meningkatkan kualitas pelayanan publik. Dengan sumber daya manusia yang terlatih dan kompeten, Kecamatan Muara Padang siap memberikan pelayanan terbaik dan memenuhi ekspektasi masyarakat.

Rayakan Siaga 2025: Tumbuhkan Ceria, Kemandirian, dan Persahabatan!

Hai, teman -teman muda! Berita luar biasa dari Kota Bontang sebagai wakil walikota secara resmi memulai Pesta Siaga 2025 kesempatan terkemuka yang dikembangkan untuk memberikan kualitas karakter yang menguntungkan pada remaja sejak usia dini. Gaya tahun ini adalah “Kembangkan karakter yang gembira, mandiri, dan ramah” yang berfungsi sebagai semangat utama untuk semua kegiatan.


What is Pesta Siaga?

Pesta Siaga adalah acara rutin dan aktivitas yang berfokus pada anak -anak muda, terutama anggota Pramuka Siaga. Kesempatan ini sangat penting sebagai platform untuk struktur karakter, kemajuan imajinasi, dan meningkatkan rasa persahabatan dan persaudaraan di antara anak -anak. SMP ADVENT BONTANG


Pesan dan harapan dari wakil walikota

Dalam pesannya, wakil walikota Bontang memotivasi anak -anak untuk menjadi aktif dan bersemangat dalam mengambil bagian dalam Pesta Siaga. Dia menekankan pentingnya karakter yang menyenangkan dan gagah, kemandirian dalam tindakan, dan pola pikir yang ramah terhadap orang lain.


Berbagai kegiatan yang menarik

PESTA SIAGA 2025 sarat dengan berbagai kegiatan pengajaran dan memuaskan, seperti video game grup, pesaing imajinasi, pendidikan ekologis, dan pertumbuhan disiplin dan upaya tim. Semua ini dikembangkan sehingga anak -anak tidak hanya menikmati bermain namun juga menemukan nilai -nilai yang menguntungkan.


Efek yang menguntungkan pada generasi muda

Kesempatan ini secara taktis penting untuk membentuk generasi masa depan dengan karakter yang kuat, keadaan pikiran yang resisten, dan kemampuan sosial yang hebat. Selain itu, Pesta Siaga menawarkan area bagi anak -anak untuk mengungkapkan diri dan menyalurkan keterampilan dan minat mereka sejak usia muda.

Pendekatan Cinta: Transformasi Pendidikan Islam di Indonesia

Halo, Sobat Edukasi! Kementerian Agama (Kemenag) telah meluncurkan sebuah inovasi menarik dalam dunia pendidikan Islam yang dinamakan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) Inisiatif ini bertujuan untuk membawa semangat baru ke dalam proses pengajaran di Madrasah dengan membuat nilai -nilai cinta , Empati dan kasih sayang sebagai fondasi utamanya.


Mengapa Memilih Kurikulum Berbasis Cinta?

Di tengah period modernisasi dan tuntutan untuk hasil yang cepat, pendidikan seringkali lebih menekankan aspek kognitif dan akademik, sementara dimensi afektif dan spiritual kurang diperhatikan. KBC hadir sebagai solusi untuk mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan dan spiritualitas, sehingga generasi muda tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga memiliki jiwa yang lembut dan kuat. IBNU Abbas Islamic School


Peran Master dalam Penerapan KBC

Kurikulum ini tidak dapat berjalan efektif tanpa peran penting master, yang berfungsi bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendidik jiwa. Master harus mampu menanamkan cinta dalam setiap kegiatan pembelajaran melalui empati dan kelembutan agar siswa merasa dihargai dan termotivasi.


Pendidikan humanis dan bermakna

Dengan KBC, diharapkan pembelajaran di madrasah menjadi lebih humanis, inklusif, dan berfokus pada pembentukan karakter, bukan sekadar meningkatkan nilai ujian. Ini merupakan transformasi penting untuk membentuk generasi yang seimbang antara pengetahuan, ethical, dan spiritual.

.